Die gälische Sprache in Irland ist eine der ältesten und historischsten Schriftsprachen der Welt. Ihren poetischen Wohlklang hört man in Schulen im ganzen Land und in den Geschäften, Pubs, Straßen, Märkten und Festivals der irischsprachigen Gaeltacht-Regionen. Lernen Sie mit Ray O'Sulivan via Zoom diese keltische Sprache kennnen und bereiten Sie sich für Ihren Urlaub in Irland vor. Vorkenntnisse: keine

Balance Swing ist ein hocheffektives Trainingsprogramm auf dem Minitrampolin. Das Schwingen schafft Ausgleich für Körper, Geist und Seele. Besonders gelenkschonend werden Muskeln, Gelenke, Bänder und Sehnen trainiert (Osteoporoseprävention). Durch das rhythmische Auf- und Abschwingen sind alle Körperzellen in Aktion, werden besser durchblutet und mit Sauerstoff versorgt (Anti-Aging-Effekt). Verspannungen und Blockaden werden beschwingt gelöst. Beim Trampolintraining kommen das Herz-Kreislauf-System und der Stoffwechsel wirbelsäulen- und gelenkschonend so schnell in Schwung wie bei keiner anderen Sportart. Sie werden merken, dass Sie bei regelmäßigem Balance-Swing-Training rasch die Pölsterchen verlieren und im Gegenzug straffe Körperpartien gewinnen. Und das Beste: Es macht unglaublich Spaß! Dieser Kurs findet online per Zoom-Konferenz statt. Die Zugangsdaten erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn vom Dozenten bei Anmeldung bis spätestens 12:00 Uhr am Kurstag. Ein Einstieg ist jederzeit möglich. Sie zahlen die Gebühr dann anteilig für die verbleibenden Stunden.

In Deutschland drangsaliert und verfolgt, versuchten viele Juden verzweifelt, sich ins Ausland zu retten. Doch potenzielle Zufluchtsstaaten schlossen ihre Grenzen und schotteten sich mit jeder weiteren deutschen Expansion stärker ab. Der Völkerbund und die US-Regierung bemühten sich erfolglos, die Flüchtlingspolitik zu koordinieren: Auf der Konferenz im französischen Évian berieten im Juli 1938 Staaten und Hilfsorganisationen über die Aufnahme von Flüchtlingen - ohne Ergebnis. Die Nazis höhnten, niemand wolle die Juden haben. Weil Flüchtlingen eine reguläre Einreise verwehrt blieb, bestiegen sie seeuntüchtige Boote, bezahlten Fluchthelfer und gingen illegale Wege, um sich in Sicherheit zu bringen. Susanne Heim ist Historikerin und Politikwissenschaftlerin. Sie war Projektleiterin der wissenschaftlichen Edition "Die Verfolgung und Ermordung der europäischen Juden durch das nationalsozialistische Deutschland 1933 bis 1945", Gastprofessorin in Wien und hat an einschlägigen Institutionen und Archiven in Jerusalem, Washington, Cincinnati und New York geforscht. Referentin : Dr. Susanne Heim

Sie möchten beeindruckende Grafiken für Social Media, Flyer für Ihren Verein oder stilvolle Einladungen gestalten, haben aber keine Zeit für komplizierte Grafikprogramme? Dann ist Canva das perfekte Werkzeug für Sie! Canva ist eine cloudbasierte Design-Plattform, die es jedem ermöglicht, auch ohne Vorkenntnisse professionelle Ergebnisse zu erzielen. In diesem praxisorientierten Online-Kurs lernen Sie in zwei kompakten Modulen, wie Sie die vielfältigen Funktionen von Canva sicher beherrschen und Ihre kreativen Ideen in digitale Realität umsetzen. Das erwartet Sie:    Modul 1: Der perfekte Start. Wir erkunden die Benutzeroberfläche, nutzen intelligente Vorlagen und lernen die Grundregeln für gute Gestaltung (Farben, Schriften, Layout). Wir erstellen gemeinsam ein erstes Praxisprojekt.    Modul 2: Tipps, Tricks & KI. Wir tauchen tiefer ein: Erfahren Sie, wie Sie mit den neuen KI-Tools („Magic Studio“) Bilder bearbeiten, QR-Codes für Ihre Projekte erstellen und Ihre Designs fehlerfrei für Web oder Druck exportieren. Nach diesem Kurs können Sie:    Eigene Logos, Social-Media-Grafiken oder Flyer entwerfen.    Foto professionell bearbeiten und Hintergründe entfernen.    Ordnung in Ihren Projekten halten und Zeit durch smarte Workflows sparen. Voraussetzungen:    Grundlegende Computerkenntnisse und eine stabile Internetverbindung.    Ein kostenloser Canva-Account (bitte vor Kursbeginn erstellen).    Idealerweise arbeiten Sie an einem PC/Laptop (ein zweiter Bildschirm ist hilfreich, aber kein Muss). ONLINE-Durchführung von Ihrem eigenen Arbeitsplatz Die Teilnahme erfolgt über Zoom. Der Link wird ein paar Tage vor dem Start verschickt

Heutzutage spazieren Millionen von Besuchern durch antike Ruinenstädte. Voll Bewunderung studieren wir die verfallenen Gebäude und Monumente und stellen uns vor, wie der Alltag der Menschen damals ausgesehen haben mag. Nostalgie und romantische Wehmut angesichts des Untergangs der alten Kulturen sind jedoch moderne Phänomene. Im Altertum ging man mit den zahlreichen zerstörten Städten, die schon damals im Mittelmeerraum allgegenwärtig waren, wesentlich pragmatischer um: Ruinen hatten nichts Positives an sich, sie wurden entweder beseitigt oder schlichtweg ignoriert. Martin Zimmermann zeigt in diesem Vortrag, wie die Menschen in der Antike selbst auf bedeutende Stätten wie Troja, Mykene, Ninive und Pompeji geblickt haben. Er lehrt Alte Geschichte an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Gerda Henkel Stiftung statt. Referent : Prof. Dr. Martin Zimmermann

Werde zum Power-User und gestalte deine digitale Assistenz Du nutzt ChatGPT bereits im Alltag, hast aber das Gefühl, nur an der Oberfläche zu kratzen? In diesem zweiteiligen Workshop verlassen wir die Ebene der einfachen Fragen und Antworten. Wir bauen eigene KI-Werkzeuge, bändigen komplexe Datenmengen und lernen, wie man die KI als echte „digitale Abteilung“ in Projekte integriert. Kursinhalte im Überblick Teil 1: Maßgeschneiderte KI & Profi-Steuerung Anstatt sich an die KI anzupassen, lassen wir die KI für uns arbeiten. Wir lernen, wie man die Werkzeuge individualisiert. Advanced Prompting: Masterclass in präziser Instruktion (RGC-Framework, Chain-of-Thought). Nie wieder oberflächliche Ergebnisse! Eigene Bots erstellen: Wir bauen live eigene „GPTs“ (ChatGPT) oder „Gems“ (Gemini). Lerne, wie du eine KI mit deinem eigenen Wissen (PDFs, Dokumente) fütterst, damit sie zu deinem persönlichen Experten wird. Stimme & Stil: Wie die KI lernt, genau in deinem Tonfall oder nach deinen Vorgaben zu schreiben. Teil 2: Intelligente Workflows & Daten-Management Hier verbinden wir die Punkte. Wir lernen, wie man komplexe Projekte effizient steuert. NotebookLM – Das Gehirn für deine Daten: Der Deep Dive in Google’s neues Wunder-Tool. Wie du hunderte Seiten Dokumente in Sekunden analysierst, ohne dass die KI halluziniert. KI-Projekte & Kollaboration: Nutzung von Claude oder Gemini Projects, um langfristige Projekte (wie Marketing-Kampagnen oder Konzepte) strukturiert an einem Ort zu verwalten. KI-Workflows: Komplexe Aufgaben in effiziente Prozessketten zerlegen – vom ersten Input bis zum fertigen Ergebnis. Datenschutz & Sicherheit: Ein Update für Profis – was du im Umgang mit sensiblen Daten beachten musst. Was du aus diesem Kurs mitnimmst Eigene Werkzeuge: Du gehst mit deinem ersten selbst erstellten KI-Bot nach Hause. Zeitersparnis: Du lernst Workflows kennen, die Aufgaben von Stunden auf Minuten verkürzen. Sicherheit: Du verstehst die Unterschiede zwischen den führenden Tools und weißt, welches Werkzeug für welche Aufgabe das beste ist. Für wen ist dieser Kurs geeignet? Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmer, die bereits erste Erfahrungen mit ChatGPT oder ähnlichen Tools gesammelt haben (z. B. einfache Texte schreiben lassen, Fragen stellen) und nun den nächsten Schritt zur professionellen Nutzung gehen wollen. Voraussetzung: Du hast bereits erste Erfahrungen im Umgang mit KI gesammelt. ONLINE-Durchführung von Ihrem eigenen Arbeitsplatz Die Teilnahme erfolgt über Zoom. Der Link wird ein paar Tage vor dem Start verschickt

Seit über Erziehung nachgedacht wird, suchen wir einen Weg, wie mit kindlicher Aggression umgegangen werden soll. Früher sollten Kinder gehorchen und Aggression wurde hart bestraft als Vorbereitung auf das Erwachsenenleben. Entgegen weitverbreiteter Vorstellungen, war die Folge nicht Respekt,sondern Angst und Scham. Wird Aggression verboten, führt es unweigerlich zu mehr Aggression und im schlimmsten Falle zu Gewalt gegen sich selbst oder andere. Heute finden wir immer mehr konstruktive Wege im Umgang mit Aggression, und da Kinder durch Vorbilder lernen, spielt unsere eigene Einstellung zum Thema Aggression eine große Rolle. Es gibt niemanden, der nicht aggressiv ist, die Frage ist nur, wie konstruktiv wir damit umgehen. Dieses Thema betrifft uns alle ohne Ausnahme und braucht Mut, viel Liebe und noch mehr Geduld mit uns selbst. Die gute Nachricht ist: Es lohnt sich dranzubleiben. Dieser Kurs wird als Hybridveranstaltung angeboten.

Künstliche Intelligenz wird zunehmend Teil von Alltag, Arbeitswelt und Schule. KI kann uns bei komplexen Aufgaben unterstützen, von Routinetätigkeiten entlasten und Lernprozesse gezielt begleiten. Gleichzeitig birgt eine Überdelegation kognitiver Aufgaben an KI das Risiko, dass wesentliche Kompetenzen verloren gehen oder gar nicht erst erworben werden. Der Vortrag zeigt auf, wie KI-Systeme und deren Nutzung gestaltet werden können, um Kompetenzverlust entgegenzuwirken. Ute Schmid ist Mitglied im Direktorium und im Geschäftsleitenden Ausschuss des bidt. Sie ist Professorin für Kognitive Systeme an der Universität Bamberg und lehrt und forscht seit vielen Jahren im Bereich Künstliche Intelligenz mit Fokus auf menschenähnliches maschinelles Lernen und Methoden für interaktives und erklärendes Lernen. Ute Schmid ist Mitglied im Bayerischen KI-Rat und EurAI Fellow. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Bayerischen Forschungsinstitut für Digitale Transformation (bidt) statt. Referentin : Prof. Dr. Ute Schmid

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Erstellen und Bearbeiten von Tabellen und Tabulatoren, Spaltenlayout, Einfügen von Grafiken und SmartArts, individuelle Aufzählungszeichen und Symbole, Kopf- und Fußzeilen, Erstellen eines beidseitigen Flyers, eines Aushangzettels und einer Einladung. Die Aufgaben können auch mit einer älteren oder neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: Word Grundkenntnisse Voraussetzung für diese Seminare ist Internet-Zugang mit E-Mail-Adresse und die Fähigkeit, damit zu arbeiten. Außerdem sollten Sie während der Kurszeit ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die Vhs Olching zur Verfügung gestellt. Oftmals besteht aber die Möglichkeit, direkt bei den Anbietern kostenlose Testversionen herunterzuladen (z. B. Microsoft, Adobe...). Oder es handelt sich um sogenannte Opensource-Software, die kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden kann. Inhalt: Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Der Vortrag beschäftigt sich mit der Frage, wie Menschen Veränderungen wahrnehmen und wie unterschiedliche Gruppen auf sozialen Wandel reagieren.Es soll gezeigt werden, dass ein Teil unserer gegenwärtigen Konflikte mit der starken Dynamisierung der Gesellschaft zu tun haben. Es wird auch diskutiert, wie sich Kontinuitätsbedürfnisse und Veränderungsanforderungen miteinander kombinieren lassen. Referent : Prof. Dr. Steffen Mau        

KI-Avatare & Digitale Zwillinge – Dein Auftritt im KI-Zeitalter. Von der eigenen Stimme bis zum sprechenden Video-Avatar – Tools und Praxis-Workshop. Stellen Sie sich vor, Sie könnten ein Video in fünf Sprachen produzieren, ohne selbst vor der Kamera zu stehen oder eine Fremdsprache zu beherrschen. Was vor kurzem noch nach Science-Fiction klang, ist dank Künstlicher Intelligenz heute für jeden machbar. In diesem praxisorientierten Kurs tauchen wir in die Welt der KI-Avatare ein. Wir lernen, wie man aus einem einfachen Foto eine sprechende Person macht, wie man Stimmen klont oder synthetisch erzeugt und wie man lebensechte Avatare für Präsentationen, Social Media oder Erklärvideos erstellt. Inhalte des Kurses:    Die perfekte Stimme: Einführung in ElevenLabs. Erstellen Sie lebensechte Vertonungen und erfahren Sie, wie modernes „Voice Design“ funktioniert.    Talking Heads: Mit Tools wie Hedra und Dream Face lassen wir Standbilder in Sekundenschnelle sprechen.    Die Profi-Liga (HeyGen): Erfahren Sie, wie fotorealistische Avatare erstellt werden und wie die magische Video-Übersetzungsfunktion funktioniert.    Dynamik & Kontrolle: Ein Ausblick auf Kling AI, um Avatare nicht nur sprechen, sondern sich auch natürlich bewegen zu lassen (Motion Control).    Ethik & Sicherheit: Deepfakes, Urheberrecht und der verantwortungsvolle Umgang mit der eigenen digitalen Identität. Lernziel: Am Ende des Kurses verstehen Sie den Workflow von der ersten Audio-Datei bis zum fertigen Avatar-Video und können die wichtigsten Tools selbstständig für Ihre Projekte anwenden. Voraussetzungen: Sicherer Umgang mit dem PC/Laptop und Internetbrowser. Es ist vom Vorteil, wenn sie ein Foto von Ihnen bereit halten. Wir arbeiten im Kurs mit kostenlosen Test-Zugängen der Anbieter; für die Anmeldung ist ein Google Konto sehr praktisch, mit Email-Adresse geht es auch in den meisten Fällen. ONLINE-Durchführung von Ihrem eigenen Arbeitsplatz Die Teilnahme erfolgt über Zoom. Der Link wird ein paar Tage vor dem Start verschickt

Wir machen uns auf eine Rundreise durch die Eurolinguistik, jene Wissenschaft, die nach den Gemeinsamkeiten unter den Sprachen Europas sucht. Wir durchstreifen die Gebiete Wortschatz, Grammatik, Aussprache, Schreibung und Kommunikationsgepflogenheiten. Wie drückt sich die europäische Sichtweise im Wortschatz aus? Aus welchen Sprachen haben die Europäer gerne Wörter übernommen? Welche typischen Grammatik-, Aussprache- und Schreibkonventionen gibt es? Welche Gepflogenheiten gibt es beim Austausch miteinander? Und: auf welche Kuriositäten stoßen wir? Joachim Grzega ist einer der führenden Eurolinguisten. Er leitet an der VHS Donauwörth den Projektbereich “Innovative Europäische Sprachlehre (InES)” und lehrt an der Universität Eichstätt. Referent : Prof. Dr. Joachim Grzega        

Entdecken Sie die faszinierende Welt der Bildanimation! In diesem dreitägigen Intensivkurs lernen Sie, wie Sie mit Hilfe von künstlicher Intelligenz (KI) und der benutzerfreundlichen Video-Editing-App CapCut statische Bilder in atemberaubende Animationen verwandeln können. Kursinhalt:    Grundlagen der Bildanimation und Einführung in KI-gestützte Kreativtools    Hands-on-Erfahrung mit verschiedenen KI-Animationstools    Storyboard-Entwicklung für Ihren eigenen Animations-Clip    Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Nutzung von CapCut für die Videomontage    Erstellung eines persönlichen Animationsprojekts mit 5-6 Szenen Für wen ist dieser Kurs geeignet?    Kreative aller Art: Künstler, Designer, Fotografen    Social-Media-Enthusiasten, die ihre Inhalte aufpeppen möchten    Lehrer und Dozenten, die interaktive Lehrmaterialien erstellen möchten    Alle, die ihre digitalen Fähigkeiten erweitern und in die Welt der Animation eintauchen möchten Voraussetzungen:    Grundlegende Computer – Kenntnisse    Viele der Anwendungen sind nur über eine Anmeldung mit Google- , Microsoft-, Discord- oder Apple-Konto erreichbar. Deswegen prüfen Sie vor dem Kurs, ob Sie Ihre Anmeldedaten für ein dieser Konten parat haben. Google – Konto wäre am einfachsten im Kurs zu nutzen.    Es empfielt sich der Kurs vom PC zu machen (nicht vom Handy oder Tablet), 2. Bildschirm wäre ideal ist aber keine Voraussetzung.    Am 3. Kurstag arbeiten wir mit CapCut (kostenlos verfügbar), dieses Programm soll bis dahin auf dem PC oder Handy installiert werden (genaueres im Kurs) ONLINE-Durchführung von Ihrem eigenen Arbeitsplatz Die Teilnahme erfolgt über Zoom. Der Link wird ein paar Tage vor dem Start verschickt

"Gibt es einen Trumpismus ohne Trump? Wie wird sich die MAGA-Bewegung angesichts der immer eklatanter werdenden Führungsschwäche des alternden Präsidenten weiterentwickeln? Wie sieht es in der MAGA-Bewegung intern aus? Der Vortrag zeichnet ein Innenbild der rivalisierenden Strömungen der trumpistischen Szene in den USA im Umfeld der anstehenden Zwischenwahlen und analysiert die Stärkeverhältnisse innerhalb der rechten Szene in den USA." Referent : Prof. Dr. Michael Hochgeschwender        

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Erstellen unterschiedlicher Diagramme (incl. Sekundärachse), Rechnen mit Datum / Uhrzeit (incl. Zeitberechnung über 24 Stunden), weitere Datums­funktionen (datedif, Kalenderwoche etc.), Zielwertsuche, Solver Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse;  Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt. Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Die Biologie definiert die Zelle als kleinste Einheit des Lebens. Aber selbst die einfachsten Zellen auf der Erde sind unglaublich komplex, so dass es praktisch unmöglich ist, sie in ihrer Gesamtheit zu verstehen. Auch haben wir noch immer keine Kenntnis davon, wie die erste Zelle überhaupt entstanden sein könnte. Aus diesem Grund versuchen wir, wesentliche Prozesse des Lebens aus einfachen biologischen Bausteinen nachzubilden, um eine Vorstellung von den physikalischen und chemischen Bedingungen zu bekommen, die notwendig sind, damit aus einem chemischen System ein biologisches System wird. Dazu verwenden wir den Ansatz der Synthetischen Biologie, der zelluläre Systeme in einzelne Funktionsmodule zerlegt, die unabhängig voneinander untersucht werden können. Von besonderem Interesse für uns ist die Funktion der Zellteilung. Derzeit wird versucht, ein möglichst einfaches molekulares System aufzubauen, das in der Lage ist, sogenannte Membranvesikel, die einfachsten Modelle von Zellhüllen, autonom in zwei Tochterzellen zu teilen. Zu diesem Zweck verwenden wir einige Proteinsysteme aus E. coli-Bakterien. Referentin : Prof. Dr. Petra Schwille        

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Komplexere WENN-Funktionen mit Bedingung, verschachtelte Funktionen, Verweisfunktionen /Sverweis, Verweise etc.) Tabellen konsolidieren, Einsatz der Funktionen: summewenn(s), zählenwenn(s) und mittelwert(s) sowie Erstellen einer Matrix(array)formel. Die Aufgaben können auch mit einer älteren/neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse, PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt. Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Aufbau eines Tabellenblattes, Formatierungen, Sortieren von Daten, Rechnen mit den Grundrechenarten, Prozentrechnung, einfache mathematische und statistische Formeln (Summe, Mittelwert, max, min, runden), relativer/absoluter Bezug, Anlegen eines Benutzerformates, Einsatz einer bedingten Formatierung, Einführung in die WENN-Funktion. Die Aufgaben können auch mit einer älteren/neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 4 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt. Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Voraussetzung für diese Seminare ist Internet-Zugang mit E-Mail-Adresse und die Fähigkeit, damit zu arbeiten. Außerdem sollten Sie während dieser einen Woche täglich ca. eine Stunde Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die Vhs Olching zur Verfügung gestellt. Oftmals besteht aber die Möglichkeit, direkt bei den Anbietern kostenlose Testversionen herunterzuladen (z. B. Microsoft, Adobe...). Oder es handelt sich um sogenannte Opensource-Software, die kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden kann. Inhalt: Anlegen einer neuen Präsentation, Texteingabe und -bearbeitung, Einfügen, Kopieren, Verschieben von Folien, Folienlayout und -design Einfügen und Bearbeiten von Grafiken, Diagrammen und Tabellen. Verschiedene Einsatzmöglichkeiten von SmartArts, Erstellen einer Master-Vorlage, Drucken der Präsentation, der Hand- und Notizzettel, Anlegen eines Inhaltsverzeichnisses mit Verlinkung, Abspeichern bzw. Weitergabe der fertigen Präsentation, Bildschirmpräsentation mit Animationen von Texten und grafischen Elementen, Besondere Animations-Effekte ("highlighten" von Bereichen, Zoomen in Bereiche.) Die Aufgaben können auch mit einer älteren/neueren Version erledigt werden! Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

90-minütiges Einführungswebinar zu KI-Tools wie ChatGPT und Claude für Anfänger ohne Vorkenntnisse. Mit Live-Demos, praktischen Anwendungsbeispielen und interaktiven Übungen lernen Sie, wie diese digitalen Assistenten Ihren Alltag bereichern können. Tauchen Sie ein in die faszinierende Welt der künstlichen Intelligenz! In diesem unterhaltsamen 90-minütigen Einführungswebinar lernen Sie ChatGPT, Claude und ähnliche KI-Tools kennen. Ohne Vorkenntnisse entdecken Sie, wie diese digitalen Assistenten Ihren Alltag bereichern können.Was erwartet Sie?• Spannende Live-Demos: Erleben Sie KI in Aktion• Praktische Anwendungsbeispiele für Beruf und Freizeit• Interaktive Übungen: Testen Sie selbst die Fähigkeiten der KI• Diskussion über Chancen und Herausforderungen• Tipps für den verantwortungsvollen Umgang mit KI-Tools Nach diesem Webinar wissen Sie, wie Sie ChatGPT & Co. für sich nutzen können – vom kreativen Schreiben bis zur Problemlösung. Lassen Sie sich überraschen, wie vielseitig und nützlich diese neuen Technologien sein können! Voraussetzungen: Viele der Anwendungen sind nur über eine Anmeldung mit Google- , Microsoft-, Discord- oder Apple-Konto erreichbar. Deswegen prüfen Sie vor dem Kurs, ob Sie Ihre Anmeldedaten für diese Konten parat haben. Zielgruppe: Alle Interessierten ohne Vorkenntnisse Dauer: 90 Minuten Voraussetzungen: Keine, nur Neugierde und Offenheit für Neues! ONLINE-Durchführung von Ihrem eigenen Arbeitsplatz Die Teilnahme erfolgt über Zoom. Der Link wird ein paar Tage vor dem Start verschickt

Prag, die Hauptstadt Böhmens, war um 1900 durchaus nicht das gemütliche k.u.k.-Reservat, das sich heutige Touristen gerne vorstellen. Die Stadt war geprägt von sich zuspitzenden nationalen Gegensätzen zwischen Tschechen und Deutschen, was vor allem die jüdische Bevölkerung in eine prekäre Lage versetzte. Aber auch das Tempo, mit dem eine Vielzahl technischer Innovationen innerhalb weniger Jahre durchgesetzt wurde, ließ bei vielen Bewohnern das Gefühl aufkommen, am Ende einer Epoche zu stehen. Sehr genau registrierte Kafka die unheimliche Faszination dieser Herausforderung: Telefone, Diktiergeräte, nächtlich beleuchtete Straßen, elektrische Trams und nicht zuletzt Kinos veränderten auch seinen Alltag. Dr. Reiner Stach studierte Philosophie, Literaturwissenschaft und Mathematik. 1987 erschien seine Monographie ›Kafkas erotischer Mythos‹. 1999 gestaltete Stach die Ausstellung ›Kafkas Braut‹, in der er den Nachlass Felice Bauers präsentierte, den er in den USA entdeckt hatte. 2002 und 2008 erschienen die ersten beiden Bände der hochgelobten dreiteiligen Kafka-Biographie. 2008 wurde Reiner Stach für ›Kafka: Die Jahre der Erkenntnis‹ mit dem Sonderpreis zum Heimito-von-Doderer-Literaturpreis ausgezeichnet. Für sein herausragendes Gesamtwerk auf dem Feld der literarischen Biographik erhielt er 2016 den Joseph-Breitbach-Preis. Referent: Dr. Reiner Stach

In diesem praxisorientierten Kurs lernen Sie, wie Sie ohne Programmierkenntnisse einen eigenen, intelligenten KI-Assistenten erschaffen. Wir nutzen das Automatisierungs-Tool n8n, um eine Brücke zwischen der künstlichen Intelligenz (OpenAI/Gemini) und dem Messenger Telegram zu schlagen. Am Ende des Kurses haben Sie einen funktionstüchtigen Bot auf Ihrem Handy, der Fragen beantwortet, Aufgaben übernimmt und eine eigene „Persönlichkeit“ besitzt. Kursplan (3 Termine à 120 Min.) Termin 1: Die Werkzeuge & Die Bot-Geburt    Einrichtung: Installation von Telegram auf dem Smartphone und PC (Desktop-App).    Bot-Erstellung: Einführung in den @BotFather – Wir generieren den digitalen Personalausweis (API-Token) Ihres Bots.    KI-Anbindung: Anmeldung bei OpenRouter (Zugriff auf kostenlose KI-Modelle ohne Kreditkartenpflicht).    Design: Festlegen der „Rolle“ des Bots (z. B. Reiseführer, Tutor oder Assistent). Termin 2: Der „Urknall“ – n8n & Die erste Verbindung    n8n-Setup: Start der 14-tägigen kostenlosen Cloud-Version.    Der Echo-Effekt: Wir bauen den ersten Workflow (Nachricht empfangen $\rightarrow$ Nachricht spiegeln).    Das Gehirn: Integration des „AI Agent Node“. Wir verbinden die KI mit dem Telegram-Messenger.    Live-Test: Der Bot gibt seine ersten intelligenten Antworten auf dem Handy. Termin 3: Gedächtnis & Feinschliff    Kontext-Gedächtnis: Wir bauen ein „Memory“ ein, damit der Bot sich an den Gesprächsverlauf erinnert.    System-Prompting: Verfeinerung der Bot-Identität (Tonalität und Fachwissen optimieren).    Troubleshooting: Fehler erkennen und beheben.    Ausblick: Was ist nach den 14 Tagen? (Self-Hosting, Kostenübersicht, nächste Schritte). Voraussetzungen: Sicherer Umgang mit dem PC/Laptop, eigenes Smartphone. Wir werden uns im Kurs bei n8n – Cloud anmelden, ein Telegram Account erstellen und bei Open Router anmelden. Dafür brauchen wir eine Email – am praktischsten ist ein Google Konto und die Bereitschaft ein Telegram Account anzulegen, falls noch kein besteht. ONLINE-Durchführung von Ihrem eigenen Arbeitsplatz Die Teilnahme erfolgt über Zoom. Der Link wird ein paar Tage vor dem Start verschickt

Mit der Geburt eines Kindes verändert sich vieles: Aus einem Paar wird eine Familie. Der Alltag wird voller, die Verantwortung größer und oft geraten die eigenen Bedürfnisse sowie die Partnerschaft in den Hintergrund. Zwischen Organisation, Erschöpfung und neuen Rollen bleibt häufig wenig Raum für Nähe, Austausch und gemeinsame Zeit – obwohl gerade eine lebendige Paarbeziehung ein wichtiges Fundament für das Familienleben bildet.Dieser Vortrag lädt dazu ein, einen achtsamen und wertschätzenden Blick auf die Veränderungen zu werfen, die Elternschaft mit sich bringt. Es geht um die Frage, wie es gelingen kann, gleichzeitig Eltern zu sein und Liebende zu bleiben. Wie können Paare auch im turbulenten Familienalltag in Verbindung bleiben – mit sich selbst, miteinander und ihren Kindern? Dieser Kurs wird als Hybridveranstaltung angeboten.

Unter den Kanzlern der Bundesrepublik Deutschland ragt Konrad Adenauer heraus. Er ist es, der nach NS-Diktatur, Zweitem Weltkrieg und Holocaust 1949 die erste Bundesregierung bilden kann und die von außen gestiftete Demokratie im Westen verankert. Damit legt er die Fundamente einer Erfolgsgeschichte, die den Westdeutschen auf Jahrzehnte hinaus Wohlstand und Frieden beschert. Aber Adenauer ist es auch, der die deutsche Teilung in Kauf nimmt und Millionen seiner Landsleute ein Beschweigen ihrer Vergangenheit ermöglicht. Der renommierte Zeithistoriker Norbert Frei nimmt den 150. Geburtstag des Gründungskanzlers zum Anlass für ein unbestechliches Portrait des Mannes, der die deutsche Geschichte nach 1945 geprägt hat wie niemand sonst. Referent : Prof. Dr. Norbert Frei        

Sicherheit kann man lernen – digital und einfach! Dieser Kurs vermittelt Kindern, wie sie sich effektiv vor Übergriffen, Gewalt und Mobbing im Alltag schützen können, ohne typische Fehler zu machen. Ziel ist es, dass Kinder lernen, auch in schwierigen Situationen richtig zu reagieren und sich sicherer zu fühlen, wenn sie allein unterwegs sind. In leicht verständlichen und praxisnahen Lektionen werden wichtige Verhaltensweisen in Gefahrensituationen mit Gleichaltrigen oder fremden Erwachsenen vermittelt. Alle Inhalte sind kindgerecht aufbereitet, interaktiv gestaltet und machen das Lernen spielerisch und motivierend. Nach Abschluss des Kurses verfügen die Kinder über grundlegendes Wissen für einen sicheren Alltag und erhalten ein Teilnahmezertifikat sowie ergänzende Eltern-Tipps als Download. Der KidsSafe®-Onlinekurs ist ein aufgezeichnetes Format, das flexibel genutzt werden kann und für vier Wochen ab Starttermin uneingeschränkt zur Verfügung steht. Lernen ist dabei im eigenen Tempo möglich und kann beliebig oft wiederholt werden.

Wer hätte das gedacht!? Just in Hamburg gibt es nicht nur einen Leibl-Weg, nein, dort befindet sich auch eines der bekanntesten Gemälde Wilhelm Leibls (1844 – 1900): „Drei Frauen in der Kirche“ von 1878/82. Ein Bild, das zugleich mehrere Stadien der Andacht und verschiedene Lebensalter zeigt. Die Neue Pinakothek in München wiederum besitzt „In der Bauernstube“ von 1890. In beiden Bildern geht es um die realistische Darstellung von Menschen aus der ländlichen Region in Oberbayern, in die sich Leibl ab 1873 zurückgezogen hatte. Alle Personen tragen (Sonntags-)Tracht. Inwiefern liefern diese Motive Stoff für gesellschaftliche beziehungsweise regionale Normen, Identitäten und Zugehörigkeiten? Referenten:Innen: De. Andrea Weniger, Jochen Meister

Was passiert, wenn eine Gesellschaft aufhört, Männern Geschichten zu erzählen, in denen sie sich wiederfinden können? In diesem Vortrag  analysiert Eva Ladipo, wie Popkultur, Politik und Medien ein Vakuum hinterlassen haben, das rechte Influencer, toxische Männerforen und autoritäre Rollenvorbilder wie Trump oder Musk füllen. Zwischen Kinoleinwand und Kommentarspalten, zwischen #MeToo und der AfD wird deutlich: Wer über Männlichkeit nicht spricht, überlässt das Feld denen, die sie am liebsten in Machtfantasien und Frauenhass konservieren möchten. Referentin: Eva Ladipo

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Diverse logische und statistische Funktionen (Häufigkeit, Rang etc.), Erstellen und Filtern einer Datenbank, Datenbankfunktionen (dbmin/max, dbsumme etc.) Textfunktionen (verketten, glätten etc.), Einführung in Pivot-Tabellen. Die Aufgaben können auch mit einer älteren/ neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse, PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt. Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Seit 2025 müssen alle Unternehmen E-Rechnungen empfangen können, ab 2027/2028 auch versenden. Dieser Kurs zeigt praxisnah, wie Sie die E-Rechnungspflicht erfolgreich umsetzen – abhängig von Ihrer individuellen Ausgangssituation. Sie lernen nicht nur die rechtlichen Grundlagen, sondern entwickeln eine konkrete Strategie für Ihr Unternehmen. Besonderheit: Der Kurs berücksichtigt, ob Sie bereits eine funktionierende Buchhaltung haben oder neu starten, und zeigt entsprechend passende Lösungswege auf. Block 1: Rechtslage und Pflichtangaben E-Rechnungspflicht: Was gilt ab wann für wen? Kleinbetragsregelung (250€-Grenze) und Ausnahmen Pflichtangaben einer E-Rechnung vs. herkömmliche Rechnung Empfangspflicht seit 2025: Das unterschätzte Problem Block 2: Vorteile realistisch bewerten Echte Vorteile der E-Rechnung (Effizienz, Kosten, Liquidität) Wann wird E-Rechnung zur Erleichterung? Wann bedeutet sie zunächst Mehraufwand? (ggf. zusätzliche Tools und Arbeitszeit für Empfang und Erstellung von E-Rechnung, Archivierung) Block 3: Software und Tools nach Bedarf Variante A: Bestehende Buchhaltung beibehalten (Online-Konverter + DMS) Variante B: Systemwechsel (All-in-One-Lösungen wie sevDesk, Lexware Office) Variante C: Neubeginn (Moderne integrierte Systeme) Live-Demonstration verschiedener Tools Hausaufgabe: Testaccounts entsprechend der gewählten Variante einrichten Block 4: E-Rechnungen erstellen und versenden Gemeinsame Live-Übung: E-Rechnung erstellen Variante A: PDF → Online-Konverter → E-Rechnung Variante B/C: Direkt in der Software Versandwege: E-Mail, Plattformen, PEPPOL Screen-Sharing: Teilnehmer zeigen ihre ersten Versuche Block 5: E-Rechnungen empfangen und verarbeiten Das unterschätzte Problem: Empfang ist komplexer als Versand XML-Dateien sichtbar machen (ELSTER-Viewer vs. integrierte Tools) Integration in bestehende Buchhaltung: Workflow bei hybriden Setups Datenextraktion und -übertragung Automatisierungsmöglichkeiten Praxisübung: Mit Beispiel-E-Rechnung arbeiten Troubleshooting häufiger Empfangsprobleme Block 6: GoBD-konforme Archivierung Archivierungspflichten: Was muss wie lange aufbewahrt werden? Setup-spezifische Archivierung: All-in-One: Automatische Archivierung Hybrid: DMS-Integration und Verfahrensdokumentation Empfehlung einfacher DMS-Lösungen (ecoDMS, bitfarm-Archiv) Zoom-Whiteboard: Gemeinsam Archivierungs-Workflow entwickeln   Technische Voraussetzungen Stabile Internetverbindung Computer oder Laptop wo sich ggf. Programme installieren können (für Software-Tests) Idealerweise zweiter Bildschirm oder Tablet Mikrofon und Kamera für Interaktion ONLINE-Durchführung von Ihrem eigenen Arbeitsplatz Die Teilnahme erfolgt über Zoom. Der Link wird ein paar Tage vor dem Start verschickt.

War das Leben in der Antike gemütlicher oder gab es damals schon ähnlich viel Stress wie heute? In Judentum wie Christentum gab es Gruppen, die ein schreckliches Ende aller Weltzeit erwarteten. Wie verbreitet waren solche apokalyptischen Zukunftsszenarien? Wie ging man im Alltag mit den konkurrierenden Zeitrechnungen um, beispielsweise religiös motivierten Zeitrechnungen und politischen Chronologien nach Kaisern oder Konsulen? Wie erfuhren Menschen ganz praktisch, was die Stunde geschlagen hatte und was hatte das alles mit Religion zu tun? Antworten auf alle diese Fragen finden sich in einem größeren Buch, an dem Christoph Markschies arbeitet und dessen Inhalte er kurz gefasst vorstellt. Christoph Markschies ist Professor für Antikes Christentum an der Humboldt-Universität zu Berlin und Präsident der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. Er wurde u. a. mit dem Hanns-Lilje-Preis der Göttinger Akademie und dem Leibniz-Preis der DFG ausgezeichnet und gehört dem Orden Pour le mérite für Wissenschaften und Künste an. Referent: Prof. Dr. Dr. Christoph Markschies

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Erstellen unterschiedlicher Diagramme (incl. Sekundärachse), Rechnen mit Datum / Uhrzeit (incl. Zeitberechnung über 24 Stunden), weitere Datums­funktionen (datedif, Kalenderwoche etc.), Zielwertsuche, Solver Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse;  Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt. Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Die Bauern waren nicht überrascht. Die Verwunderung war groß, als die Corona-Pandemie die Welt im März 2020 in den Lockdown zwang: So etwas hatte man noch nie erlebt. Für alle, die in der Landwirtschaft mit Tieren zu tun haben, ist das Leben mit potentiell katastrophalen Krankheitserregern jedoch seit Jahrzehnten betriebliche Normalität. Der Vortrag bietet anhand des Beispiels der Schweinepest einen Überblick über den Umgang mit Tierseuchen vom 19. Jahrhundert bis heute und fragt nach den Veränderungen für Menschen und Tiere. Dabei entsteht ein neues Bild von Landwirtschaft in der Moderne: Agrarproduktion als ständige Auseinandersetzung mit Krisen, die einfach nicht verschwinden wollen. Referent: Prof. Dr. Frank Uekötter

Die Bischofskirche von Ostia, der Hafenstadt Roms, wurde von Konstantin dem Großen kurz nach der Legalisierung des Christentums gestiftet. Damit gehört sie zu den ältesten Kirchen überhaupt. Im Gegensatz zu den meisten anderen konstantinischen Kirchenstiftungen ist diese Bischofskirche nie nachträglich überbaut worden, so dass hier - einmalig für den Beginn der christlichen Sakralarchitektur - Aussehen und Gestaltung einer Kirche aus der Zeit zwischen 320 und 330 freigelegt werden können. Seit 2023 wird die Anlage von den Universitäten Bonn und Köln gemeinsam mit dem Deutschen Archäologischen Institut in Rom und in Kooperation mit der römischen Universität La Sapienza ausgegraben. Im Vortrag werden die Ergebnisse der bisherigen Grabungskampagnen vorgestellt.  Sabine Feist lehrt Christliche Archäologie an der Universität Bonn Referentin: Prof. Dr. Sabine Feist

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Diverse logische und statistische Funktionen (Häufigkeit, Rang etc.), Erstellen und Filtern einer Datenbank, Datenbankfunktionen (dbmin/max, dbsumme etc.) Textfunktionen (verketten, glätten etc.), Einführung in Pivot-Tabellen. Die Aufgaben können auch mit einer älteren/ neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse, PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt. Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Die Astronomie gehört zu den schönsten Wissenschaften überhaupt, weil wir mit ihr faszinierende und atemberaubend ästhetische Aufnahmen gewinnen. Einen großen Anteil daran haben Weltraumteleskope wie Hubble oder neuerdings James Webb. Doch auch andere Instrumente und Methoden der Astrophysik liefern Bilder, die einen große Reiz ausüben. Dr. Andreas Müller entführt sein Publikum in die Magie der astronomischen Aufnahmen und tritt den Beweis an: Die Schönheit der Bilder wird noch tiefer empfunden, wenn man sie mit etwas mehr wissenschaftlichem Hintergrundwissen betrachtet. Andreas Müller ist Astrophysiker und Chefredakteur von „Sterne und Weltraum“ Referent: Dr. Andreas Müller

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Nachdem Sie bereits Ihre ersten Erfahrungen mit Pivot-Tabellen gemacht haben, werden wir uns u.a. mit dem Thema der berechnenden Felder beschäftigen. Sie lernen den Einsatz von Datenschnitten kennen, werden Datumsangaben nach Monaten/Quartalen gruppieren, eine Zeitachse anlegen und die "versteckte" Funktion "Diskrete Anzahl" anwenden. Das Erstellen einer Pivot-Tabelle anhand einer selbstdefinierten Liste runden das Seminar ab. Voraussetzung: Excel Grund-Kenntnisse in Pivot-Tabellen, PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt. Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Erstellen und Bearbeiten von Tabellen und Tabulatoren, Spaltenlayout, Einfügen von Grafiken und SmartArts, individuelle Aufzählungszeichen und Symbole, Kopf- und Fußzeilen, Erstellen eines beidseitigen Flyers, eines Aushangzettels und einer Einladung. Die Aufgaben können auch mit einer älteren oder neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: Word Grundkenntnisse Voraussetzung für diese Seminare ist Internet-Zugang mit E-Mail-Adresse und die Fähigkeit, damit zu arbeiten. Außerdem sollten Sie während der Kurszeit ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die Vhs Olching zur Verfügung gestellt. Oftmals besteht aber die Möglichkeit, direkt bei den Anbietern kostenlose Testversionen herunterzuladen (z. B. Microsoft, Adobe...). Oder es handelt sich um sogenannte Opensource-Software, die kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden kann. Inhalt: Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Voraussetzung für diese Seminare ist Internet-Zugang mit E-Mail-Adresse und die Fähigkeit, damit zu arbeiten. Außerdem sollten Sie während dieser einen Woche täglich ca. eine Stunde Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die Vhs Olching zur Verfügung gestellt. Oftmals besteht aber die Möglichkeit, direkt bei den Anbietern kostenlose Testversionen herunterzuladen (z. B. Microsoft, Adobe...). Oder es handelt sich um sogenannte Opensource-Software, die kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden kann. Inhalt: Anlegen einer neuen Präsentation, Texteingabe und -bearbeitung, Einfügen, Kopieren, Verschieben von Folien, Folienlayout und -design Einfügen und Bearbeiten von Grafiken, Diagrammen und Tabellen. Verschiedene Einsatzmöglichkeiten von SmartArts, Erstellen einer Master-Vorlage, Drucken der Präsentation, der Hand- und Notizzettel, Anlegen eines Inhaltsverzeichnisses mit Verlinkung, Abspeichern bzw. Weitergabe der fertigen Präsentation, Bildschirmpräsentation mit Animationen von Texten und grafischen Elementen, Besondere Animations-Effekte ("highlighten" von Bereichen, Zoomen in Bereiche.) Die Aufgaben können auch mit einer älteren/neueren Version erledigt werden! Infos zu den Online-Kursen im Berufsbereich Nach dem Kurs Teilnahmebescheinigung von der vhs  Olching ausgestellt werden. Die Kursleitung stellt keine Zertifikate aus.

Ist das noch normal? Ist das noch im Entwicklungsrahmen? Ich bin mir sicher, dass alle Eltern sich das schon mal aus dem ein oder anderen Grund gefragt haben. Ab und an machen wir uns so viel Stress - hauptsächlich selbst- weil wir natürlich einfach das beste für unsere Kinder wollen. Wir wollen ihnen die beste Grundlage für alles mitgeben. Oft bekomme ich die Frage von besorgten Eltern gestellt, ob man denn da jetzt schon eingreifen müsse. Aus Angst wir könnten den Moment verpassen, unsere Kinder richtig zu fördern, verpassen wir manchmal auch einfach unsere Kinder zu genießen und sie so zu nehmen wie sie sind. Ich selbst habe hunderte Beispiele. Dieser Elternabend soll einen kleinen Überblick darüber geben, wie das denn so ist mit der Entwicklung und zu mehr Verständnis für das kindliche Wesen führen, damit wir kompetenter und gelassener im Umgang werden, wenn der Moment mal wieder da ist und wir uns fragen „Ist das noch das gleiche Kind?“ Dieser Kurs wird als Hybridveranstaltung angeboten.

Im ersten Teil wird die Grundnorm der seit 1945 geltenden Völkerrechtsordnung, das Verbot der Anwendung militärischer Gewalt in den internationalen Beziehungen, vor ihrem historischen Hintergrund und in ihrem heute maßgeblichen systematischen Zusammenhang entfaltet. Im zweiten Teil werden die aktuellen politischen Herausforderungen des Völkerrechts der Friedenssicherung und dessen denkbare Zukunftsperspektiven in den Blick genommen. Im Anschluss besteht die Gelegenheit zur Diskussion.    Referent: Prof. Dr. Dr. Claus Kreß