Prag, die Hauptstadt Böhmens, war um 1900 durchaus nicht das gemütliche k.u.k.-Reservat, das sich heutige Touristen gerne vorstellen. Die Stadt war geprägt von sich zuspitzenden nationalen Gegensätzen zwischen Tschechen und Deutschen, was vor allem die jüdische Bevölkerung in eine prekäre Lage versetzte. Aber auch das Tempo, mit dem eine Vielzahl technischer Innovationen innerhalb weniger Jahre durchgesetzt wurde, ließ bei vielen Bewohnern das Gefühl aufkommen, am Ende einer Epoche zu stehen. Sehr genau registrierte Kafka die unheimliche Faszination dieser Herausforderung: Telefone, Diktiergeräte, nächtlich beleuchtete Straßen, elektrische Trams und nicht zuletzt Kinos veränderten auch seinen Alltag. Dr. Reiner Stach studierte Philosophie, Literaturwissenschaft und Mathematik. 1987 erschien seine Monographie ›Kafkas erotischer Mythos‹. 1999 gestaltete Stach die Ausstellung ›Kafkas Braut‹, in der er den Nachlass Felice Bauers präsentierte, den er in den USA entdeckt hatte. 2002 und 2008 erschienen die ersten beiden Bände der hochgelobten dreiteiligen Kafka-Biographie. 2008 wurde Reiner Stach für ›Kafka: Die Jahre der Erkenntnis‹ mit dem Sonderpreis zum Heimito-von-Doderer-Literaturpreis ausgezeichnet. Für sein herausragendes Gesamtwerk auf dem Feld der literarischen Biographik erhielt er 2016 den Joseph-Breitbach-Preis. Referent: Dr. Reiner Stach

In diesem praxisorientierten Kurs lernen Sie, wie Sie ohne Programmierkenntnisse einen eigenen, intelligenten KI-Assistenten erschaffen. Wir nutzen das Automatisierungs-Tool n8n, um eine Brücke zwischen der künstlichen Intelligenz (OpenAI/Gemini) und dem Messenger Telegram zu schlagen. Am Ende des Kurses haben Sie einen funktionstüchtigen Bot auf Ihrem Handy, der Fragen beantwortet, Aufgaben übernimmt und eine eigene „Persönlichkeit“ besitzt. Kursplan (3 Termine à 120 Min.) Termin 1: Die Werkzeuge & Die Bot-Geburt    Einrichtung: Installation von Telegram auf dem Smartphone und PC (Desktop-App).    Bot-Erstellung: Einführung in den @BotFather – Wir generieren den digitalen Personalausweis (API-Token) Ihres Bots.    KI-Anbindung: Anmeldung bei OpenRouter (Zugriff auf kostenlose KI-Modelle ohne Kreditkartenpflicht).    Design: Festlegen der „Rolle“ des Bots (z. B. Reiseführer, Tutor oder Assistent). Termin 2: Der „Urknall“ – n8n & Die erste Verbindung    n8n-Setup: Start der 14-tägigen kostenlosen Cloud-Version.    Der Echo-Effekt: Wir bauen den ersten Workflow (Nachricht empfangen $\rightarrow$ Nachricht spiegeln).    Das Gehirn: Integration des „AI Agent Node“. Wir verbinden die KI mit dem Telegram-Messenger.    Live-Test: Der Bot gibt seine ersten intelligenten Antworten auf dem Handy. Termin 3: Gedächtnis & Feinschliff    Kontext-Gedächtnis: Wir bauen ein „Memory“ ein, damit der Bot sich an den Gesprächsverlauf erinnert.    System-Prompting: Verfeinerung der Bot-Identität (Tonalität und Fachwissen optimieren).    Troubleshooting: Fehler erkennen und beheben.    Ausblick: Was ist nach den 14 Tagen? (Self-Hosting, Kostenübersicht, nächste Schritte). Voraussetzungen: Sicherer Umgang mit dem PC/Laptop, eigenes Smartphone. Wir werden uns im Kurs bei n8n – Cloud anmelden, ein Telegram Account erstellen und bei Open Router anmelden. Dafür brauchen wir eine Email – am praktischsten ist ein Google Konto und die Bereitschaft ein Telegram Account anzulegen, falls noch kein besteht

Mit der Geburt eines Kindes verändert sich vieles: Aus einem Paar wird eine Familie. Der Alltag wird voller, die Verantwortung größer und oft geraten die eigenen Bedürfnisse sowie die Partnerschaft in den Hintergrund. Zwischen Organisation, Erschöpfung und neuen Rollen bleibt häufig wenig Raum für Nähe, Austausch und gemeinsame Zeit – obwohl gerade eine lebendige Paarbeziehung ein wichtiges Fundament für das Familienleben bildet.Dieser Vortrag lädt dazu ein, einen achtsamen und wertschätzenden Blick auf die Veränderungen zu werfen, die Elternschaft mit sich bringt. Es geht um die Frage, wie es gelingen kann, gleichzeitig Eltern zu sein und Liebende zu bleiben. Wie können Paare auch im turbulenten Familienalltag in Verbindung bleiben – mit sich selbst, miteinander und ihren Kindern? Dieser Kurs wird als Hybridveranstaltung angeboten.

Unter den Kanzlern der Bundesrepublik Deutschland ragt Konrad Adenauer heraus. Er ist es, der nach NS-Diktatur, Zweitem Weltkrieg und Holocaust 1949 die erste Bundesregierung bilden kann und die von außen gestiftete Demokratie im Westen verankert. Damit legt er die Fundamente einer Erfolgsgeschichte, die den Westdeutschen auf Jahrzehnte hinaus Wohlstand und Frieden beschert. Aber Adenauer ist es auch, der die deutsche Teilung in Kauf nimmt und Millionen seiner Landsleute ein Beschweigen ihrer Vergangenheit ermöglicht. Der renommierte Zeithistoriker Norbert Frei nimmt den 150. Geburtstag des Gründungskanzlers zum Anlass für ein unbestechliches Portrait des Mannes, der die deutsche Geschichte nach 1945 geprägt hat wie niemand sonst. Referent : Prof. Dr. Norbert Frei        

Sicherheit kann man lernen – digital und einfach! Dieser Kurs vermittelt Kindern, wie sie sich effektiv vor Übergriffen, Gewalt und Mobbing im Alltag schützen können, ohne typische Fehler zu machen. Ziel ist es, dass Kinder lernen, auch in schwierigen Situationen richtig zu reagieren und sich sicherer zu fühlen, wenn sie allein unterwegs sind. In leicht verständlichen und praxisnahen Lektionen werden wichtige Verhaltensweisen in Gefahrensituationen mit Gleichaltrigen oder fremden Erwachsenen vermittelt. Alle Inhalte sind kindgerecht aufbereitet, interaktiv gestaltet und machen das Lernen spielerisch und motivierend. Nach Abschluss des Kurses verfügen die Kinder über grundlegendes Wissen für einen sicheren Alltag und erhalten ein Teilnahmezertifikat sowie ergänzende Eltern-Tipps als Download. Der KidsSafe®-Onlinekurs ist ein aufgezeichnetes Format, das flexibel genutzt werden kann und für vier Wochen ab Starttermin uneingeschränkt zur Verfügung steht. Lernen ist dabei im eigenen Tempo möglich und kann beliebig oft wiederholt werden.

Wer hätte das gedacht!? Just in Hamburg gibt es nicht nur einen Leibl-Weg, nein, dort befindet sich auch eines der bekanntesten Gemälde Wilhelm Leibls (1844 – 1900): „Drei Frauen in der Kirche“ von 1878/82. Ein Bild, das zugleich mehrere Stadien der Andacht und verschiedene Lebensalter zeigt. Die Neue Pinakothek in München wiederum besitzt „In der Bauernstube“ von 1890. In beiden Bildern geht es um die realistische Darstellung von Menschen aus der ländlichen Region in Oberbayern, in die sich Leibl ab 1873 zurückgezogen hatte. Alle Personen tragen (Sonntags-)Tracht. Inwiefern liefern diese Motive Stoff für gesellschaftliche beziehungsweise regionale Normen, Identitäten und Zugehörigkeiten? Referenten:Innen: De. Andrea Weniger, Jochen Meister

Was passiert, wenn eine Gesellschaft aufhört, Männern Geschichten zu erzählen, in denen sie sich wiederfinden können? In diesem Vortrag  analysiert Eva Ladipo, wie Popkultur, Politik und Medien ein Vakuum hinterlassen haben, das rechte Influencer, toxische Männerforen und autoritäre Rollenvorbilder wie Trump oder Musk füllen. Zwischen Kinoleinwand und Kommentarspalten, zwischen #MeToo und der AfD wird deutlich: Wer über Männlichkeit nicht spricht, überlässt das Feld denen, die sie am liebsten in Machtfantasien und Frauenhass konservieren möchten. Referentin: Eva Ladipo

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Diverse logische und statistische Funktionen (Häufigkeit, Rang etc.), Erstellen und Filtern einer Datenbank, Datenbankfunktionen (dbmin/max, dbsumme etc.) Textfunktionen (verketten, glätten etc.), Einführung in Pivot-Tabellen. Die Aufgaben können auch mit einer älteren/ neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse, PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt.

Seit 2025 müssen alle Unternehmen E-Rechnungen empfangen können, ab 2027/2028 auch versenden. Dieser Kurs zeigt praxisnah, wie Sie die E-Rechnungspflicht erfolgreich umsetzen – abhängig von Ihrer individuellen Ausgangssituation. Sie lernen nicht nur die rechtlichen Grundlagen, sondern entwickeln eine konkrete Strategie für Ihr Unternehmen. Besonderheit: Der Kurs berücksichtigt, ob Sie bereits eine funktionierende Buchhaltung haben oder neu starten, und zeigt entsprechend passende Lösungswege auf. Block 1: Rechtslage und Pflichtangaben E-Rechnungspflicht: Was gilt ab wann für wen? Kleinbetragsregelung (250€-Grenze) und Ausnahmen Pflichtangaben einer E-Rechnung vs. herkömmliche Rechnung Empfangspflicht seit 2025: Das unterschätzte Problem Block 2: Vorteile realistisch bewerten Echte Vorteile der E-Rechnung (Effizienz, Kosten, Liquidität) Wann wird E-Rechnung zur Erleichterung? Wann bedeutet sie zunächst Mehraufwand? (ggf. zusätzliche Tools und Arbeitszeit für Empfang und Erstellung von E-Rechnung, Archivierung) Block 3: Software und Tools nach Bedarf Variante A: Bestehende Buchhaltung beibehalten (Online-Konverter + DMS) Variante B: Systemwechsel (All-in-One-Lösungen wie sevDesk, Lexware Office) Variante C: Neubeginn (Moderne integrierte Systeme) Live-Demonstration verschiedener Tools Hausaufgabe: Testaccounts entsprechend der gewählten Variante einrichten Block 4: E-Rechnungen erstellen und versenden Gemeinsame Live-Übung: E-Rechnung erstellen Variante A: PDF → Online-Konverter → E-Rechnung Variante B/C: Direkt in der Software Versandwege: E-Mail, Plattformen, PEPPOL Screen-Sharing: Teilnehmer zeigen ihre ersten Versuche Block 5: E-Rechnungen empfangen und verarbeiten Das unterschätzte Problem: Empfang ist komplexer als Versand XML-Dateien sichtbar machen (ELSTER-Viewer vs. integrierte Tools) Integration in bestehende Buchhaltung: Workflow bei hybriden Setups Datenextraktion und -übertragung Automatisierungsmöglichkeiten Praxisübung: Mit Beispiel-E-Rechnung arbeiten Troubleshooting häufiger Empfangsprobleme Block 6: GoBD-konforme Archivierung Archivierungspflichten: Was muss wie lange aufbewahrt werden? Setup-spezifische Archivierung: All-in-One: Automatische Archivierung Hybrid: DMS-Integration und Verfahrensdokumentation Empfehlung einfacher DMS-Lösungen (ecoDMS, bitfarm-Archiv) Zoom-Whiteboard: Gemeinsam Archivierungs-Workflow entwickeln   Technische Voraussetzungen Stabile Internetverbindung Computer oder Laptop wo sich ggf. Programme installieren können (für Software-Tests) Idealerweise zweiter Bildschirm oder Tablet Mikrofon und Kamera für Interaktion ONLINE-Durchführung von Ihrem eigenen Arbeitsplatz

Die Bauern waren nicht überrascht. Die Verwunderung war groß, als die Corona-Pandemie die Welt im März 2020 in den Lockdown zwang: So etwas hatte man noch nie erlebt. Für alle, die in der Landwirtschaft mit Tieren zu tun haben, ist das Leben mit potentiell katastrophalen Krankheitserregern jedoch seit Jahrzehnten betriebliche Normalität. Der Vortrag bietet anhand des Beispiels der Schweinepest einen Überblick über den Umgang mit Tierseuchen vom 19. Jahrhundert bis heute und fragt nach den Veränderungen für Menschen und Tiere. Dabei entsteht ein neues Bild von Landwirtschaft in der Moderne: Agrarproduktion als ständige Auseinandersetzung mit Krisen, die einfach nicht verschwinden wollen. Referent: Prof. Dr. Frank Uekötter

War das Leben in der Antike gemütlicher oder gab es damals schon ähnlich viel Stress wie heute? In Judentum wie Christentum gab es Gruppen, die ein schreckliches Ende aller Weltzeit erwarteten. Wie verbreitet waren solche apokalyptischen Zukunftsszenarien? Wie ging man im Alltag mit den konkurrierenden Zeitrechnungen um, beispielsweise religiös motivierten Zeitrechnungen und politischen Chronologien nach Kaisern oder Konsulen? Wie erfuhren Menschen ganz praktisch, was die Stunde geschlagen hatte und was hatte das alles mit Religion zu tun? Antworten auf alle diese Fragen finden sich in einem größeren Buch, an dem Christoph Markschies arbeitet und dessen Inhalte er kurz gefasst vorstellt. Christoph Markschies ist Professor für Antikes Christentum an der Humboldt-Universität zu Berlin und Präsident der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. Er wurde u. a. mit dem Hanns-Lilje-Preis der Göttinger Akademie und dem Leibniz-Preis der DFG ausgezeichnet und gehört dem Orden Pour le mérite für Wissenschaften und Künste an. Referent: Prof. Dr. Dr. Christoph Markschies

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Erstellen unterschiedlicher Diagramme (incl. Sekundärachse), Rechnen mit Datum / Uhrzeit (incl. Zeitberechnung über 24 Stunden), weitere Datums­funktionen (datedif, Kalenderwoche etc.), Zielwertsuche, Solver Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse;  Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt.

Die Bischofskirche von Ostia, der Hafenstadt Roms, wurde von Konstantin dem Großen kurz nach der Legalisierung des Christentums gestiftet. Damit gehört sie zu den ältesten Kirchen überhaupt. Im Gegensatz zu den meisten anderen konstantinischen Kirchenstiftungen ist diese Bischofskirche nie nachträglich überbaut worden, so dass hier - einmalig für den Beginn der christlichen Sakralarchitektur - Aussehen und Gestaltung einer Kirche aus der Zeit zwischen 320 und 330 freigelegt werden können. Seit 2023 wird die Anlage von den Universitäten Bonn und Köln gemeinsam mit dem Deutschen Archäologischen Institut in Rom und in Kooperation mit der römischen Universität La Sapienza ausgegraben. Im Vortrag werden die Ergebnisse der bisherigen Grabungskampagnen vorgestellt.  Sabine Feist lehrt Christliche Archäologie an der Universität Bonn Referentin: Prof. Dr. Sabine Feist

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Diverse logische und statistische Funktionen (Häufigkeit, Rang etc.), Erstellen und Filtern einer Datenbank, Datenbankfunktionen (dbmin/max, dbsumme etc.) Textfunktionen (verketten, glätten etc.), Einführung in Pivot-Tabellen. Die Aufgaben können auch mit einer älteren/ neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse, PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt.

Die Astronomie gehört zu den schönsten Wissenschaften überhaupt, weil wir mit ihr faszinierende und atemberaubend ästhetische Aufnahmen gewinnen. Einen großen Anteil daran haben Weltraumteleskope wie Hubble oder neuerdings James Webb. Doch auch andere Instrumente und Methoden der Astrophysik liefern Bilder, die einen große Reiz ausüben. Dr. Andreas Müller entführt sein Publikum in die Magie der astronomischen Aufnahmen und tritt den Beweis an: Die Schönheit der Bilder wird noch tiefer empfunden, wenn man sie mit etwas mehr wissenschaftlichem Hintergrundwissen betrachtet. Andreas Müller ist Astrophysiker und Chefredakteur von „Sterne und Weltraum“ Referent: Dr. Andreas Müller

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Nachdem Sie bereits Ihre ersten Erfahrungen mit Pivot-Tabellen gemacht haben, werden wir uns u.a. mit dem Thema der berechnenden Felder beschäftigen. Sie lernen den Einsatz von Datenschnitten kennen, werden Datumsangaben nach Monaten/Quartalen gruppieren, eine Zeitachse anlegen und die "versteckte" Funktion "Diskrete Anzahl" anwenden. Das Erstellen einer Pivot-Tabelle anhand einer selbstdefinierten Liste runden das Seminar ab. Voraussetzung: Excel Grund-Kenntnisse in Pivot-Tabellen, PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt.

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Erstellen und Bearbeiten von Tabellen und Tabulatoren, Spaltenlayout, Einfügen von Grafiken und SmartArts, individuelle Aufzählungszeichen und Symbole, Kopf- und Fußzeilen, Erstellen eines beidseitigen Flyers, eines Aushangzettels und einer Einladung. Die Aufgaben können auch mit einer älteren oder neueren Version erledigt werden! Voraussetzung: Word Grundkenntnisse Voraussetzung für diese Seminare ist Internet-Zugang mit E-Mail-Adresse und die Fähigkeit, damit zu arbeiten. Außerdem sollten Sie während der Kurszeit ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die Vhs Olching zur Verfügung gestellt. Oftmals besteht aber die Möglichkeit, direkt bei den Anbietern kostenlose Testversionen herunterzuladen (z. B. Microsoft, Adobe...). Oder es handelt sich um sogenannte Opensource-Software, die kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden kann. Inhalt:

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Voraussetzung für diese Seminare ist Internet-Zugang mit E-Mail-Adresse und die Fähigkeit, damit zu arbeiten. Außerdem sollten Sie während dieser einen Woche täglich ca. eine Stunde Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die Vhs Olching zur Verfügung gestellt. Oftmals besteht aber die Möglichkeit, direkt bei den Anbietern kostenlose Testversionen herunterzuladen (z. B. Microsoft, Adobe...). Oder es handelt sich um sogenannte Opensource-Software, die kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden kann. Inhalt: Anlegen einer neuen Präsentation, Texteingabe und -bearbeitung, Einfügen, Kopieren, Verschieben von Folien, Folienlayout und -design Einfügen und Bearbeiten von Grafiken, Diagrammen und Tabellen. Verschiedene Einsatzmöglichkeiten von SmartArts, Erstellen einer Master-Vorlage, Drucken der Präsentation, der Hand- und Notizzettel, Anlegen eines Inhaltsverzeichnisses mit Verlinkung, Abspeichern bzw. Weitergabe der fertigen Präsentation, Bildschirmpräsentation mit Animationen von Texten und grafischen Elementen, Besondere Animations-Effekte ("highlighten" von Bereichen, Zoomen in Bereiche.) Die Aufgaben können auch mit einer älteren/neueren Version erledigt werden!

Ist das noch normal? Ist das noch im Entwicklungsrahmen? Ich bin mir sicher, dass alle Eltern sich das schon mal aus dem ein oder anderen Grund gefragt haben. Ab und an machen wir uns so viel Stress - hauptsächlich selbst- weil wir natürlich einfach das beste für unsere Kinder wollen. Wir wollen ihnen die beste Grundlage für alles mitgeben. Oft bekomme ich die Frage von besorgten Eltern gestellt, ob man denn da jetzt schon eingreifen müsse. Aus Angst wir könnten den Moment verpassen, unsere Kinder richtig zu fördern, verpassen wir manchmal auch einfach unsere Kinder zu genießen und sie so zu nehmen wie sie sind. Ich selbst habe hunderte Beispiele. Dieser Elternabend soll einen kleinen Überblick darüber geben, wie das denn so ist mit der Entwicklung und zu mehr Verständnis für das kindliche Wesen führen, damit wir kompetenter und gelassener im Umgang werden, wenn der Moment mal wieder da ist und wir uns fragen „Ist das noch das gleiche Kind?“ Dieser Kurs wird als Hybridveranstaltung angeboten.

Im ersten Teil wird die Grundnorm der seit 1945 geltenden Völkerrechtsordnung, das Verbot der Anwendung militärischer Gewalt in den internationalen Beziehungen, vor ihrem historischen Hintergrund und in ihrem heute maßgeblichen systematischen Zusammenhang entfaltet. Im zweiten Teil werden die aktuellen politischen Herausforderungen des Völkerrechts der Friedenssicherung und dessen denkbare Zukunftsperspektiven in den Blick genommen. Im Anschluss besteht die Gelegenheit zur Diskussion.    Referent: Prof. Dr. Dr. Claus Kreß

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Kursinhalte: Nachdem Sie bereits Ihre ersten Erfahrungen mit Pivot-Tabellen gemacht haben, werden wir uns u.a. mit dem Thema der berechnenden Felder beschäftigen. Sie lernen den Einsatz von Datenschnitten kennen, werden Datumsangaben nach Monaten/Quartalen gruppieren, eine Zeitachse anlegen und die "versteckte" Funktion "Diskrete Anzahl" anwenden. Das Erstellen einer Pivot-Tabelle anhand einer selbstdefinierten Liste runden das Seminar ab. Voraussetzung: Excel Grund-Kenntnisse in Pivot-Tabellen, PC-Grundkenntnisse, Internetanschluss und eigene Email-Adresse; Außerdem sollten Sie während dieser 2 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die vhs Olching zur Verfügung gestellt.

Familienmahlzeiten sind manchmal ganz schön herausfordernd.Das gemeinsame Essen soll eigentlich der Moment des Tages sein,an dem die Familie zusammenkommt, sich austauschen kann und Werte vermittelt werden. Vor lauter Erwartungen an dieses Ereignis, gleicht der Essenstisch manchmal eher einem Kriegsschauplatz und die Freude am gemeinsamen Essen geht schnell verloren. Was brauchen Kinder zum guten Gedeihen, wie viel Süßigkeiten sind okay, wer redet wann und muss man heute noch Aufessen, damit das Wetter gut wird? Wir essen zwar gemeinsam und begegnen uns dennoch nicht. Dieser Vortrag beleuchtet, was Kinder wirklich brauchen, wie sich ihr Essverhalten entwickelt, wie wir Werte vermitteln und mit wählerischem Essen umgehen können. Damit wieder mehr Leichtigkeit am Esstisch entstehen kann, ist es sinnvoll die Bedürfnisse der Kinder und Eltern gleichermaßen in den Blick zu nehmen und zu überlegen, was der eigenen Familie gut tut. Denn Liebe geht ja bekanntlich auch durch den Magen! Dieser Kurs wird als Hybridveranstaltung angeboten.

Während der Online-Phase werden Sie intensiv von unserer erfahrenen EDV-Dozentin Doris Opitz betreut. Voraussetzung für diese Seminare ist Internet-Zugang mit E-Mail-Adresse und die Fähigkeit, damit zu arbeiten. Außerdem sollten Sie während dieser 4 Wochen ca. 4 - 5 Stunden wöchentlich Zeit zum Online-Lernen aufwenden können. Die zum Kurs nötige Software und Hardware wird nicht durch die Dozentin oder die Vhs Olching zur Verfügung gestellt. Oftmals besteht aber die Möglichkeit, direkt bei den Anbietern kostenlose Testversionen herunterzuladen (z. B. Microsoft, Adobe...). Oder es handelt sich um sogenannte Opensource-software - wie in diesem Fall GIMP - die kostenlos aus dem Internet heruntergeladen werden kann. Bitte sprechen Sie gegebenenfalls mit unserer Dozentin Doris Opitz (0172-8636883 oder doris.opitz@gmx.net). Kursinhalte:         Sie möchten nicht Photoshop im Abo kaufen und viel Geld dafür bezahlen, sondern suchen eine echte sehr preiswerte Alternative. Dann ist Affinity Photo genau das, wonach Sie schon immer gesucht haben. Affinity Photo bietet Ihnen alle Werkzeuge, die Sie als Fotograf brauchen. RAW-Entwicklung, Farb-, Kontrast- und Belichtungskorrekturen, Werkzeuge zum Freistellen, Arbeiten mit Auswahlen, Ebenen und Masken und vieles mehr. Öffnen und Bearbeiten Sie Ihre bestehenden Photoshop-Dateien in Affinity.  Speichern Sie das Rückgängig-Protokoll zusammen mit Ihrem Dokument, sodass Sie jederzeit alte Arbeitsschritte widerrufen können.