Ausgangspunkt dieser Fortbildung sind zum einen pädagogische Grundlagen wie Bedürfnisse, Emotionen und Ausdrucksformen von Kindern, sowie Hintergründe aus der Entwicklungspsychologie und Hirnforschung. Zum anderen steht  immer wieder die Persönlichkeitsentwicklung der Fachkraft im Fokus. Durch Reflexion werden die eigene Haltung und die eigenen Gefühle gegenüber Verhalten von  Kindern und das Bewusstsein über eigene kognitive, aber auch körperliche Ausdrucksformen wie z.B. die eigenen Gefühle in herausfordernden Situationen, Stimmeinsatz, eigene Themen usw. betrachtet. Neben theoretischen Inhalten kommen auch viele praktische Inhalte wie z.B. Coaching von Kindern, Gesprächsführung mit Kindern, Emotionscoaching etc. zum Einsatz.

Zentrale Fragen sind u.a.:

• Wie kann ich Gelassen bleiben, wenn Kinder mich herausfordern?
• Was sind mögliche Auslöser von kindlichem Verhalten und wie können diese verändert werden?
• Wie kann ich Themen und Hintergründe von herausforderndem Verhalten erkennen?
• Wie kann ich mein eigenes Bewusstsein nutzen, um kindliches Verhalten positiv zu beeinflussen?
• Wie kann eine gute Beziehung zwischen Kindern  und pädagogischen Fachkräften entstehen?
• Welche Veränderungen sind notwendig und umsetzbar, um Auslöser zu minimieren?
• Welche Techniken kann ich anwenden, um Kinder besser zu verstehen?
• Wie kann ich Kindern neue positive Erfahrungen ermöglichen?

Die Fortbildung wird als reine Online-Veranstaltung durchgeführt. Sie benötigen einen PC oder ein Tablet, ggf. Kopfhörer mit Mikrofon, sowie eine stabile Internetverbindung. Sie erhalten die Zugangsdaten für die Fortbildung vor Beginn per E-Mail. Bitte kontrollieren Sie auch den Spam-Ordner. Das Web-Seminar wird mit dem Konferenztool Zoom durchgeführt.

Verena Rupp

Erzieherin und Kindheitspädagogin