Dr. Thomas Strasser wirft in seiner Keynote einen realistischen Blick auf digitale Medien und KI im Unterricht und zeigt, worauf es statt Hypes für nachhaltiges Lernen wirklich ankommt: didaktische Qualität statt Tempo.

Susanne Schneider stellt vor, wie KI Lernende beim Schreiben unterstützen kann – als Feedback-Tool, zur Ideenfindung oder zum Überarbeiten. Wichtig ist: KI bleibt Werkzeug, die eigenen Schreibprozesse stehen im Mittelpunkt.